快速访问
文章信息
参考文献
[1]刘珏滢. 中华优秀传统文化赋能思想政治教育的理论与实践——评《中华优秀传统文化的思想政治教育价值研究》[J]. 中国教育学刊, 2026(3): 115.
[2]徐瑛. 重庆市涪陵地方文化传承与利用的对策与思考[J]. 重庆行政, 2019, 20(5): 7-8.
[3]刘有升, 陈丽静. 优秀地域文化融入高校思想政治教育研究[J]. 思想政治教育研究, 2022, 38(2): 147-152.
[4]肖雨璇, 彭思媛, 朱子吟. 数智六阶：生成式人工智能赋能非遗产品设计实验教学[J]. 实验教学与仪器, 2026, 43(2): 141-144.
[5]陈晓珊, 戚万学. 以人工智能为师：一种镜像学习的新范式[J]. 教育研究, 2026, 47(1): 71-84.
[6]王辉, 陈思华, 何炜. 生成式人工智能视域下“自适应课程生态”理论构建——高等教育课程范式转型的框架性分析[J]. 中国高等教育, 2021(10): 15-18.
[7]Chimbo B, Maguraushe K, Ndlovu B M. Immersive Equity: Virtual Reality and Agentic Artificial Intelligence as Catalysts for Equity in Education[C]// Frontiers in Education, 2026, 11: 1761456.
[8]李克军, 等. 中华优秀传统文化活态传承新范式研究[M]. 北京: 清华大学出版社.
[9]Liu J. Exploring the impact of artificial intelligence-enhanced language learning on youths' intercultural communication competence[J]. Humanities and Social Sciences Communications, 2025, 12(1): 1757.
版权与开放获取声明
作为一本开放获取的学术期刊，所有文章均遵循 Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) 协议发布，允许用户在署名原作者的前提下自由共享与再利用内容。所有文章均可免费供读者和机构阅读、下载、引用与传播，EWA Publishing 不会通过期刊的出版发行向读者或机构收取任何费用。